جریمه مالی مستنکفین وام دانشجویی/ ایجاد مانع برای اشتغال بدحساب

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت با اشاره به راهکارهای صندوق برای برخورد با بدهکاران وامهای دانشجویی از پیگیری بازپرداخت وامها و تسهیلات اعطایی به دانشجویان خبر داد. دکتر فرهاد جعفری در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: راهکارهایی برای پیشگیری از افزایش تعداد مستنکفین و عدم بازپرداخت از سوی برخی از دانشجویان در نظر گرفته شده است تا علاوه بر جلوگیری از این موضوع توان صندوق رفاه نیز برای ارائه تسهیلات افزایش یابد. وی اضافه کرد: یکی از راهکارهای افزایش سقف تسهیلات و همچنین درصد پوشش بیشتر دانشجویان کشور پیگیری بازپرداخت وامها و تسهیلات اعطایی به دانشجویان است و در این راستا چند شیوه در برابر این دسته از دانشجویان قرار دارد.

جریمه مالی برای دانشجویان که وامهای خود را پرداخت نمی کنند

جعفری خاطرنشان کرد: یکی از این شیوه ها این است که دانشجویانی که تسهیلات دریافتی خود را پرداخت نمی کنند باید مابقی اقساط خود را به میزان 5/1 برابر باز پرداخت کنند. وی یادآور شد: از سوی دیگر در صورتی که دانشجویان وام گیرنده بدهی های خود را به صندوق رفاه پرداخت نکنند، نمی توانند گواهی برای ارائه به دستگاههای دولتی دریافت کنند. رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت ادامه داد: صندوق رفاه به این دسته از دانشجویان گواهی اشتغال کار برای ارائه به دستگاههای دولتی و گواهی برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر، گواهی تسویه حساب نخواهد داد. به عبارت دیگر صندوق رفاه برای افراد دارای بدهی وام و سایر تسهیلات گواهی تسویه حساب صادر نخواهد کرد.

اعطای تسهیلات استعداددرخشان به دانشجویان برگزیده المپیاد علمی

معاون آموزشی وزارت بهداشت از اعطای تسهیلات استعداد درخشان به دانشجویان برگزیده نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور خبر داد. دکتر بهرام عین اللهی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: دانشجویانی که در این دوره از المپیاد برگزیده شده اند از مزایایی که برای دانشجویان استعداد درخشان در آیین نامه مربوطه به این دانشجویان وجود دارد، بهره مند می شوند.

رئیس شورای عالی نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور با اشاره به برگزاری نخستین دوره این المپیاد در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از استقبال خوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی علوم پزشکی و نتایج جالب توجه این مسابقه علمی خبر داد. وی گفت: با وجود اینکه بسیاری از افراد در انتظار کسب رده های بالای المپیاد از سوی دانشجویان دانشگاههای بزرگ بودند اما نفرات برتر از دانشگاههای علوم پزشکی تیپ دو و سه هستند.

عین اللهی خاطرنشان کرد: این موضوع پاسخی برای افرادی است که اعتقاد دارند نیازی به وجود دانشگاههای علوم پزشکی در استانهای محروم نیست. کسب رتبه های برتر از سوی دانشجویان این مناطق نشان داده است که توزیع مناسب آموزش عالی می تواند به توانمندی بهتر دانشجویان علوم پزشکی کمک کند. وی اضافه کرد: دانشجویان علوم پزشکی با این المپیاد آشنایی پیدا کرده اند و سال آینده با آمادگی هر چه بیشتر در آن شرکت می کنند.منبع

برگزیدگان اولین المپیاد علمی علوم پزشکی کشور معرفی شدند

اولین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور با معرفی 18 دانشجو و تیم دانشگاهی به عنوان برگزیدگان نهایی این دوره از المپیاد به کار خود پایان داد. به گزارش خبرنگار مهر، اولین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در روزهای دوم تا هشتم مردادماه جاری در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان برگزار شد و روز گذشته با معرفی برگزیدگان به پایان رسید.

در حیطه استدلال بالینی در بخش انفرادی مهنا کاظم پور از دانشگاه آزاد اسلامی، مهرنوش بدخش از دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و نوید عبدی از دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان حائز رتبه های اول تا سوم شدند و در همین حیطه نیز در بخش تیم های دانشگاهی دانشگاه شاهد، آزاد اسلامی و دانشگاه علوم پزشکی کردستان رتبه های اول تا سوم را کسب کردند.

در حیطه تفکرعلمی در علوم پایه، در بخش انفرادی محمد تقوایی از دانشگاه علوم پزشکی تهران، لیدا غفوری از دانشگاه علوم پزشکی تهران و عاطفه محمدجعفری از دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی حائز رتبه های اول تا سوم شدند و در همین حیطه نیز در بخش تیم های دانشگاهی دانشگاه های علوم پزشکی شیراز، تهران و زنجان رتبه های اول تا سوم را کسب کردند.

در حیطه مدیریت در نظام سلامت در بخش انفرادی کوثر هدایت از دانشگاه علوم شهیدبهشتی، قاسم سعیدی از دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی و امیر مومنی از دانشگاه علوم پزشکی اصفهان حائز رتبه های اول تا سوم شدند و در همین حیطه نیز در بخش تیم های دانشگاهی دانشگاه های علوم پزشکی اصفهان، تبریز و شهیدبهشتی رتبه های اول تا سوم را کسب کردند. دانشجویان برگزیده دانشگاه ها پس از راه یافتن به مرحله کشوری در سه حیطه استدلال بالینی، تفکرعلمی در علوم پایه، مدیریت در نظام سلامت با یکدیگر به رقابت پرداختند.

شناسایی افراد متعهد، جهت دهی به فعالیت علمی فوق برنامه، تشویق و ترغیب افراد مستعد علمی، ایجاد روحیه و نشاط علمی و تلاش در جهت جنبش نرم افزاری و رسیدن به چشم انداز 20 ساله از اهداف برگزاری این المپیاد بود و دانشجویان سال سوم و بالاتر کلیه رشته های علوم پزشکی با شرط معدل می توانستند در این المپیاد شرکت کنند.منبع

برگزاری آزمون زبان عمومی وزارت بهداشت در 30 مرداد

رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی وزارت بهداشت با اشاره به برگزاری نخستین دوره آزمون زبان عمومی اختصاصی وزارت بهداشت از ثبت نام یک هزار نفر در این آزمون خبر داد. کی قباد طاهرنژاد در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آزمون زبان عمومی MHLE یا Ministry of Health Language Exam برای اولین بار از سوی وزارت بهداشت برای افراد داوطلب برگزار می شود و در این دوره یک هزار داوطلب ثبت نام کرده اند. وی اضافه کرد: این آزمون به منظور ارزیابی توان داوطلب در زمینه تسلط به درک مطلب شنیداری، دستور زبان، واژگان زبان انگلیسی، خواندن و درک مطلب بوده و به صورت چند گزینه ای در سه زمان برگزار می شود.

طاهرنژاد خاطرنشان کرد: آزمون زبان عمومی در روزهای 30 مرداد، 10 مهر و 29 آبان در سالن همایشهای رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار می شود. رئیس مرکز سنجش آموزش پزشکی وزارت بهداشت شرط قبولی در این آزمون را کسب حداقل 50 درصد کل امتیاز آزمون دانست و به مهر گفت: برای کلیه شرکت کنندگان در آزمون گواهی صادر می شود و مدت اعتبار این مدرک دو سال از زمان برگزاری آن است.منبع

تغییرظرفیت پذیرش دکتری حرفه‎ای درکنکور/ پذیرش 5هزار و 150کنکوری

مدیرکل دفتر گسترش و ارزیابی وزارت بهداشت از افزایش ظرفیت سه رشته دکتری حرفه ای علوم پزشکی در کنکور 88 خبر داد و گفت: ظرفیت نهایی رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در کنکور 88 به بیش از پنج هزار نفر افزایش یافت.

دکتر سیدامیرمحسن ضیایی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: ظرفیت رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی نسبت به دوره گذشته افزایش یافت و این افزایش ظرفیت در کنکور 88 اعمال شده است. وی اضافه کرد: ظرفیت رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در وزارت بهداشت بدون احتساب ظرفیت دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شده است و ظرفیت دانشگاههای علوم پزشکی و شعب بین الملل را در بر می گیرد.

مدیرکل دفتر گسترش و ارزیابی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: افزایش ظرفیت با توجه به برنامه تهیه شده تعیین ظرفیتهای علوم پزشکی صورت گرفته است و افزایش ظرفیت به دلیل ایجاد دانشکده های جدید در مناطق مختلف کشور در همه نقاط توزیع شده است. وی اظهار داشت: با تغییر این ظرفیت، در رشته پزشکی سه هزار و 300 نفر، در رشته دندانپزشکی 950 نفر و در رشته داروسازی 900 نفر پذیرفته می شوند. مجموع ظرفیت پذیرش در این سه رشته 5 هزار و 150 نفر خواهد بود.

ضیایی اظهار داشت: این ظرفیت بدون احتساب ظرفیت پذیرش در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی دانشگاه آزاد است و بر اساس اعلام ظرفیتی که از سوی دانشگاه آزاد به وزارت بهداشت انجام شده، دانشگاه آزاد در رشته پزشکی در 10 واحد آموزشی 600 نفر، در رشته دندانپزشکی در دو واحد دانشگاهی 180 نفر و در رشته داروسازی 120 نفر می پذیرد.به گزارش مهر، مجلس شورای اسلامی چندی پیش در نامه ای به وزیر بهداشت خواستار افزایش ظرفیت رشته های پزشکی شده بود که به نظر می رسد تغییرات مطرح شده از سوی مدیرکل دفتر گسترش و ارزیابی وزارت بهداشت در این راستا باشد.منبع

معرفی دانشگاههای راه یافته به مرحله نهایی المپیاد علمی دانشجویان

رئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت از راهیابی 18 تیم دانشگاهی به مرحله نهایی نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی خبر داد و گفت: نفرات و تیمهای برتر این رقابت علمی فردا پنجشنبه در مراسم اختتامیه معرفی می شوند.

دکتر غلامرضا حسن زاده در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی از روز دو مرداد آغاز به کار کرده است و فردا 8 مرداد با معرفی برترینها در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان به کار خود پایان می دهد. وی یادآور شد: در حال حاضر در سه حیطه سنجش علوم پایه، ‌استدلال بالینی و مدیریت در نظام سلامت 18 تیم دانشگاهی به مرحله نهایی راه یافته اند.

حسن زاده خاطرنشان کرد: در حیطه سنجش علوم پایه تیمهای دانشگاه های علوم پزشکی تهران، شهیدبهشتی، جهرم، زنجان، شیراز و اصفهان، در حیطه ‌استدلال بالینی تیم های دانشگاه های علوم پزشکی لرستان، کردستان، زاهدان، آزاد اسلامی، قزوین و شاهد و در حیطه مدیریت در نظام سلامت نیز تیم های دانشگاه های علوم پزشکی قزوین، تهران، تبریز، شهیدبهشتی، یزد و اصفهان به مرحله نهایی راه پیدا کردند.

دبیر نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی اضافه کرد: در این دوره 219 دانشجوی دختر و 140 دانشجوی پسر به همراه 88 عضو هیئت علمی در قالب سرپرست و همراهان تیم ها شرکت کرده اند و سه نفر در هر حیطه به نفرات اول تا سوم و سه تیم در هر حیطه به عنوان تیم های اول تا سوم معرفی می شوند.منبع

جزئیات حضور نشریات علوم پزشکی کشور در نمایه‌‌های بین‌المللی

دبیر کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشور وضعیت حضور نشریات علوم پزشکی در نمایه های بین المللی را تشریح کرد و گفت: حضور نشریات علوم پزشکی در نمایه های بین المللی با رشد چشمگیری مواجه بوده است. دکتر علی اکبری ساری در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: نشریات علوم پزشکی دارای رتبه علمی - پژوهشی هستند و کمیسیون نشریات توانسته است با سرعت بیشتری مجوزهای لازم برای نشریات را بررسی کند به طوریکه در یک سال گذشته 23 نشریه جدید به مجموعه نشریات علوم پزشکی پیوسته اند. وی اضافه کرد: در حال حاضر 146 نشریه علوم پزشکی در کشور وجود دارند و 20 نشریه جدید نیز مجوز اولیه را دریافت کرده اند و در انتظار تصویب نهایی دریافت مجوز نشریه هستند.

اکبری ساری گفت: تعداد نشریات علوم پزشکی حاضر در Embase از هشت نشریه به 26 نشریه، تعداد نشریات حاضر در نمایه نامه Scopus از دو نشریه به 21 نشریه و نشریات حاضر در نمایه نامه index copernicus نیز از 20 نشریه به 124 نشریه افزایش داشته است. وی گفت: در حال حاضر از 146 نشریه علوم پزشکی کشور 18 نشریه در نمایه نامه بین المللی ISI و 6 نشریه در Pubmed حضور دارند.

دبیر کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشور با اشاره به اهمیت نمایه شدن مجلات ایرانی در نمایه نامه های بین المللی یادآور شد: با توجه به تلاش ایران برای رسیدن به قله هدف در افق 1404 و دستیابی به رتبه اول تولید علم در منطقه باید تولید علم ایران با شتاب مناسبی پیش برود تا به این هدف دست یابیم از همین رو زمانی که مقاله یک محقق ایرانی وارد نمایه بین المللی می شود، می تواند آمار تولید علم ایران را تا حدود چهار بار بیشتر افزایش دهد.وی در خصوص تعداد نشریات علوم پزشکی کشور حاضر در نمایه نامه بین المللی ISC گفت: 65 نشریه ایرانی در حوزه علوم پزشکی تاکنون در نمایه نامه ISC نمایه شده‌اند.منبع

رشته تخصصی بیهوشی در دانشگاه علوم پزشکی کاشان ایجاد شد

سرپرست دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کاشان از موافقت وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی با تاسیس رشته تخصصی بیهوشی در این دانشگاه خبر داد . به گزارش باشگاه خبرنگاران، دکتر محمدرضا نیکبخت، روز سه شنبه در گفت و گو با خبرنگاران افزود: با توجه به رای صادره در یکصد و نود و پنجمین جلسه شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی، با تاسیس رشته تخصصی بیهوشی در پنج بیمارستان از بیمارستانهای تحت پوشش این دانشگاه با ظرفیت پذیرش سه دستیار موافقت شد.

به گفته وی، پیش از این نیز دانشگاه توانسته بود مجوز تاسیس رشته تخصصی روانپزشکی با ظرفیت پذیرش سه دستیار و کارشناسی ارشد رشته های، پزشکی و مراقبت های ویژه پرستاری را با ظرفیت پذیرش هرکدام چهار دانشجو را برای سال تحصیلی 89- 88 دریافت کند. وی افزود: دانشگاه علوم پزشکی کاشان جهت اخذ مجوز پذیرش دستیار در رشته های عفونی، پاتولوژی و نورولوژی و چند رشته دیگر در مقطع کارشناسی ارشد تلاش می کند.

اکنون 62 نفر دستیار در چهار رشته تخصصی داخلی، زنان و زایمان، کودکان و جراحی عمومی و 16 دانشجو در رشته های کارشناسی ارشد میکروب شناسی، انگل شناسی، فیزیولوژی، علوم تشریح، مهندسی بهداشت محیط و حدود دوهزار و 500 دانشجو در 30 رشته ‎ کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی کاشان مشغول تحصیل هستند. دانشگاه علوم پزشکی کاشان دارای چهار دانشکده پزشکی، پرستاری مامایی، بهداشت و پیراپزشکی و پنج بیمارستان آموزشی در کاشان و دو بیمارستان غیر آموزشی در آران و بیدگل است.منبع

اصلاح برنامه ‌بالینی دانشگاهها/ تغییر پرونده‌ آموزشی بیمارستانها

معاون آموزشی وزارت بهداشت از تغییر برنامه های آموزش بالینی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور همزمان با اجرای برنامه اصلاح شده آموزش پزشکی عمومی خبر داد. دکتر بهرام عین اللهی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: در حال حاضر چکیده ای از برنامه اصلاح شده آموزش پزشکی عمومی در اختیار دانشگاههای علوم پزشکی قرار گرفته است و همزمان با این موضوع دفتر مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، تغییر برنامه های آموزش بالینی را دنبال می کند. وی گفت: تغییر پرونده های آموزشی در بیمارستانها بخش مهمی از این کار است که دفتر مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی آن را آغاز کرده تا بتوان تغییرات مورد نظر را در پرونده‌های آموزشی بیمارستانها برای اصلاح برنامه پزشکی عمومی دنبال کرد.

عین اللهی به اشاره به برنامه اصلاح شده آموزش پزشکی عمومی یادآور شد: البته ما چکیده این کار برنامه اصلاحی را به صورت یک برنامه منسجم را در دو بخش برنامه ریزی درسی و برنامه ریزی آموزشی در اختیار دانشگاههای علوم پزشکی قرار می دهیم.وی اظهار داشت: هدف ما از این کار این است که 60 درصد برنامه را به صورت مرکزی و کشوری اصلاح کنیم و 40 درصد بقیه آن در اختیار دانشگاهها خواهد بود تا بر اساس نیاز منطقه ای خود آن را اصلاح کنند. معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: سطح برنامه ریزی و طراحی این برنامه های اصلاحی و تغییرات مورد نظر در برنامه آموزشی پزشکی عمومی هماهنگ با برنامه های فدراسیون جهانی آموزش پزشکی پیش می رود و تاکنون نیز شرایط خوبی برای تدوین برنامه داشته ایم.منبع

آزمون دانشنامه فوق تخصصی پزشکی 15 مرداد برگزار می‌شود

آزمون کتبی بیست و سومین دوره آزمون دانشنامه فوق ‌تخصصی روز پنجشنبه 15 مرداد ماه جاری با حضور 250 داوطلب در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی برگزار می شود. به گزارش خبرنگار مهر، آزمون دانشنامه فوق تخصصی بالاترین آزمون کشوری است که برای فارغ التحصیلان دوره های دستیاری فوق تخصصی علوم پزشکی به صورت متمرکز از سوی وزارت بهداشت برگزار می شود. افراد پذیرفته شده در آزمون دانشنامه به عنوان اعضای هیئت علمی در دانشگاههای علوم پزشکی کشور مشغول به خدمت می شوند.

اعتبار قبولی آزمون نهایی کتبی فوق ‌تخصصی پنج سال است و در صورت عدم شرکت و یا عدم موفقیت در آزمون شفاهی در مدت مذکور، متقاضیان موظف به شرکت مجدد در آزمون نهایی کتبی هستند. کارت ورود به جلسه امتحان در روزهای 13 و 14 مرداد ماه در محل برگزاری آزمون کتبی توزیع می شود و پس از برگزاری آزمون در روز 15 مرداد، نتایج آزمون کتبی نیز ساعت 23 پنجشنبه 15 مرداد از طریق سایت اینترنتی به آدرس http://sanjesh.ir اعلام خواهد شد.

آزمون شفاهی دانشنامه فوق تخصصی به صورت آسکی در روز 17 مرداد برگزار می شود و محل حوزه های امتحانی در هنگام توزیع کارت ورود به جلسه آزمون کتبی به اطلاع داوطلبان می رسد.

حد نصاب نمره قبولی در آزمون کتبی کسب حداقل 70 درصد نمره است و داوطلب در صورت قبولی در آزمون کتبی می تواند در آزمون شفاهی شرکت کند. ملاک قبولی در آزمون شفاهی نیز کسب حداقل 70 درصد از کل نمره آزمون شفاهی است. منبع

افزایش دو برابری اعتبار وام شهریه دانشجویان علوم پزشکی

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت از افزایش دو برابری اعتبار وام شهریه برای دانشجویان علوم پزشکی خبر داد و گفت: در صورت تصویب هیئت امنای صندوق رفاه و تامین اعتبار لازم کل اعتبار وام شهریه و همچنین سرانه ها افزایش می یابد.

دکتر فرهاد جعفری در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت به هیئت امنای صندوق پیشنهاد کرده است که همه وامها و تسهیلات صندوق افزایش یابد که در صورت تصویب این موضوع از سوی هیئت امنا، سقف وامها به طور نسبی افزایش می یابد. وی خاطرنشان کرد: اگر تامین اعتبار صورت گیرد کل اعتبار وام شهریه دانشجویان علوم پزشکی دو برابر می شود و دانشجویان بیشتری را در بر می گیرد. پس از افزایش این اعتبار در مجموع سرانه ها نیز افزایش می یابد.

جعفری افزود: پیش بینی می شود سرانه وام شهریه دانشجویان در مقطع کارشناسی 5/2 برابر و سرانه وام شهریه دانشجویان در مقطع کارشناسی ارشد نیز سه برابر افزایش یابد. وی اضافه کرد: در حال حاضر علاوه بر وام شهریه 16 تسهیلات دیگر نیز از سوی صندوق رفاه به دانشجویان علوم پزشکی اختصاص می یابد که وام شهریه نیز به سه دسته از دانشجویان گروه علوم پزشکی اعطا می شود. در حال حاضر گروهی از دانشجویان روزانه که بر اساس مقررات موظف به پرداخت شهریه هستند، گروهی از دانشجویان شبانه و گروه دانشجویان شاغل به تحصیل در شعب بین الملل دانشگاههای علوم پزشکی می توانند از تسهیلات وام شهریه استفاده کنند.

رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت اظهار داشت: سقف وام شهریه بر اساس میزان شهریه های اعلام شده در هر واحد دانشگاهی متفاوت خواهد بود و به تناسب میزان شهریه ای که دانشجویان باید پرداخت کنند، وام شهریه به آنها تعلق می گیرد. وی یادآور شد: در حال حاضر سه وام شهریه برای مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری و دوره های تخصصی به دانشجویان تعلق می گیرد و پیشنهاد صندوق این است که میزان این دسته از وامهای شهریه ای را افزایش دهد. جعفری در تشریح وامهای شهریه که در حال حاضر به دانشجویان علوم پزشکی تعلق می گیرد، گفت: در حال حاضر برای دانشجویان کارشناسی پیوسته وام شهریه به مبلغ 24 میلیون ریال در هشت نوبت و هر نوبت حداکثر سه میلیون ریال وام و برای دانشجویان کارشناسی ارشد وام شهریه به مبلغ 30 میلیون ریال در چهار نوبت و هر نوبت حداکثر هفت میلیون و 500 هزار ریال اعتبار اختصاص یافته است.

وی اضافه کرد: برای دانشجویان دکتری نیز در حال حاضر وام شهریه به مبلغ 200 میلیون ریال در چهار نوبت و هر نوبت حداکثر 50 میلیون ریال و برای دانشجویان دوره های تخصصی نیز به همین میزان وام شهریه به مبلغ 200 میلیون ریال تعلق می گیرد. رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت تاکیدکرد: اعتبار وام شهریه به حساب آموزش دانشگاه بابت شهریه این دسته از دانشجویان پرداخت می شود و به حساب دانشجویان واریز نمی شود. منبع

برکناری لنکرانی را نه تایید می کنم نه تکذیب!

مدیرکل روابط عمومی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه "کامران باقری لنکرانی تا پیش از جلسه هیئت دولت وزیر بوده است ، اما اکنون را نمی دانم" گفت: برکناری دکتر لنکرانی را نه تایید می کنم نه تکذیب.

دکتر عباس زارع نژاد در گفتگو با خبرنگار مهر درباره خبر برکناری کامران باقری لنکرانی توسط محمود احمدی نژاد در ابتدای گفتگوی خود با بیان اینکه "به زودی از دست ما راحت می شوید و افراد جدیدی می آیند!"، گفت: برکناری دکتر لنکرانی را نه تایید و نه تکذیب می کنم.

وی ادامه داد: باید صبر کنیم جلسه دولت که هم اکنون در حال برگزاری است تمام شود زیرا هنوز جلسه هیئت دولت ادامه دارد و وزیر ما نیز در دولت است.مدیرکل روابط عمومی وزارت بهداشت افزود: وزیر ما (کامران باقری لنکرانی) تا قبل از حضور در جلسه دولت وزیر بوده اما الان را نمی دانم!وی درباره احتمال تعیین سرپرست جدید برای وزارت بهداشت نیز گفت: تعیین سرپرست بعدی به دولت ربط دارد و شما هم می توانید از مدیر کل روابط عمومی بعدی بپرسید.

دکتر هوشنگ زعیم مدیر کل حراست وزارت بهداشت نیز در پاسخ به خبرنگار مهر درباره خبر برکناری کامران باقری لنکرانی گفت: آخرین تماسی که داشتیم حاکی از حضور دکتر لنکرانی در جلسه هیئت دولت است و اگر قرار بود برکنار شود مثل وزیر ارشاد اجازه حضور در جلسه دولت هم به او داده نمی شد. وی به مزاح گفت: تا جایی که من می دانم وزیر بهداشت الان وسط جلسه است.منبع

بر کناری وزیر بهداشت تکذیب شد!

مدیر روابط عمومی وزارت بهداشت گفت:هیچ حکمی مبنی بر برکناری دکتر کامران باقری لنکرانی صادر  نشده است و شایعات منتشر شده درباره برکناری وزیر بهداشت بی اساس است و صحت ندارد.عباس زارع نژاد در گفتگو با سلامت نیوز اضافه کرد:اخبار پیرامون همچنین مسائلی باید به طور رسمی از طرف

مسئولان رسانه ای دولت اعلام شود و یا رسما به دستگاه مربوطه ابلاغ شود،ولی هیچ کدام از این مواردتا این لحظه اتفاق نیافتاده است و خبر منتشرشده در برخی سایتهای خبری مبنی بر برکناری وزیر بهداشت شایعه بوده و صحت ندارد. 

وی همچنین افزود: من یا هیچ کدام از مسئولان وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی در تائید خبر عزل یا برکناری وزیر بهداشت با هیچ رسانه ای مصاحبه نکرده‌ایم.منبع

آزمون دکترای تخصصی PHD سال 1388

سلام. جزئیات آزمون دکترای تخصصی یا همون PHD که امسال در تاریخ 8/8/88 قراره برگزار بشه از طرف وزارت بهداشت اعلام شد. متن کامل این خبر رو از اینجا میتونید بخونید.

چون برخی از پزشکان محترم متأسفانه اطلاع درستی از این آزمون ندارن لازمه یه کمی در این باره توضیح بدم. اول اینکه مدرک دکترای تخصصی یا PHD از نظز اعتبار معادل مدرک تخصصی بالینی هست و تمام امتیازات و تسهیلاتی که برای دستیاران تخصصی بالینی مقرر شده مشمول این دسته از رزیدنتها هم میشه از جمله حقوق ماهیانه و تعداد مرخصیها و غیره با این تفاوت که این گروه از رزیدنتها دیگه چیزی به نام کشیک شب ندارن و به مراتب استرس کاری کمتری نسبت به گروه مشابه بالینی که محل تحصیلشون در بیمارستانها هست دارن رزیدنتهای PHD بیشتر در دانشکده‌های پزشکی مشغول به تحصیل میشن به جز چند رشته خاص که ارتباط مستقیم با بیمار دارن و در بیمارستانها مستقر میشن. دوره تحصیل در مقطع PHD حداکثر 5 ترم (4 سال و نیم) هست و عموما 50 واحد درسی رو شامل میشه که 20 واحد اون پایان نامه هست. از نظر مقررات مربوط به طرح یا سربازی این نکته حائز اهمیت هست که داوطلبان ذکور! که میخوان در این امتحان شرکت کنن قانون طرح و سربازی اونها مشابه دانشجویان وزارت علوم هست و تا زمانی که وارد دوره غیبت از خدمات قانونی نشده باشن در صورت قبولی میتونن در مقطع بالاتر ادامه تحصیل بدن و دفعات شرکت در آزمون هم محدود نیست.

متاسفانه عاملی که باعث شده رغبت فارغ التحصیلان پزشکی به گرفتن PHD کم بشه نحوه گزینش این آزمونه بطوریکه در رشته‌های مورد علاقه پزشکان عمومی که بیشتر شامل تغذیه، اپیدمیولوژی، فارماکولوژی، ژنتیک، صنایع غذایی، بیوتکنولوژی، فیزیولوژی،آناتومی،ایمونولوژی، فیزیوتراپی، نانو فناوری پزشکی و بویژه نورو ساینس هست علاوه بر مدرک دکترای حرفه‌ای مدارک فوق لیسانس برخی از رشته ها هم پذیرفته میشه بطوریکه مثلا بنده یه دوستی داشتم که توی دبیرستان یه سال از من پایینتر بود و سال بعد از ما توی کنکور با رتبه حدود 3500 در رشته گفتاردرمانی قبول شد و بدون کمترین استرس و فشار درس و امتحان لیسانس گرفت و بعد جوریکه خودش هم باورش نمیشد فوق لیسانس رشته خودشون قبول شد و بعد از دوسال با یک ماه درس خوندن الان سال دوم رشته نوروساینس در بهترین دانشگاه کشور داره درس میخونه بدون اینکه حتی یه شب کشیک بده یا یه دونه کتاب بالای 500 صفحه توی عمرش بخونه!! تازه چند وقت دیگه مدرکی میگیره که معادل مدرکیه ما به خاطر فقط قبولی توی اون مقطع داریم چند سال عمر مفید خودمونو تلف می‌کنیم! ضمن اینکه اینجا دیگه از طرح و این مصیبتها هم خبری نیست هر دو آقای دکتریم تازه بنده عمومی هستم و مدرکم رو نظام وظیفه معادل فوق لیسانس میدونه و 2 ماه کسر خدمت میده ولی اون دوستمون متخصص هست و 3 ماه سربازیش کم میشه. در ضمن اینو هم بگم که توی تمام رشته‌هایی که ما میتونیم شرکت کنیم و مدرک دکترای حرفه‌ای ذکر شده دوستان دندانپزشک، داروساز و دامپزشک هم میتونن شرکت کنن.

بگذریم! هدفم از این ذکر مصیبت این بود که دلیل عدم اقبال پزشکان کشور به دوره PHD رو بگم و اینکه چقدر سیاستهای غلط دولت و نظام آموزشی مدعی عدالت به قشر پزشک ظلم می‌کنه.

برای شرکت در آزمون PHD به مدرک عالی زبان انگلیسی نیاز هست که میتونه یکی از مدارک Toefl یا IELTS یا MCHE یا MLHE یا TOLIMO یا MELAB باشه آزمون MCHE بیشترین طرفدار رو داشت و از طرف وزارت علوم هر دو ماه یکبار برگزار میشه و تا دو سال هم معتبره ولی امسال برای اولین بار وزارت بهداشت آزمون MHLE رو برگزار میکنه که دوره اولش 25 مرداده و ثبت نامش هم ظاهرا تموم شده . ضمنا اینو هم بدونید که توی خیلی از رشته های PHD فارغ التحصیلای پزشکی 50 درصد سهمیه دارن!

چند رشته جدید امسال برای اولین بار هست که دانشجو می‌گیرن؛ طب سنتی و مکمل، نانوفناوری پزشکی و اخلاق پزشکی از این دسته هستند. تنها رشته ای که فقط از پزشکان میگیره رشته طب سنتی هست که از دو سال پیش هم دانشجو گرفتن ولی در مقطع کارشناسی ارشد و امسال تصویب شد که این رشته تخصصی بشه و حسابی خوش به حال اونایی شد که دو دوره قبلی وارد این رشته شده بودن! هرچند منابع این رشته هنوز اعلام نشده ولی منابع آزمون کارشناسی ارشد اون شامل زبان عربی و بسیاری از کتب طب قدیم بود که برای خوندنش اول باید که کلاس و دوره مجزا دید چون اصطلاحات علمی طب قدیم به طب امروز کاملا متفاوته. امسال ظاهرا قراره علاوه بر این منابع دروس ماژور پزشکی به همراه  عفونی، بهداشت و چند تا درس دیگه هم باشه که با این حساب و زمان سه ماهه بعیده بشه کاری کرد! تازه شایعاتی هم هست که میخوان طب سنتی رو بصورت چند واحد درسی به دروس دوره استاجری اضافه کنن و با این احوالات معلوم نیست چه بر سر فارغ التحصیلای این رشته میخواد بیاد. ضمنا گفته میشه که دوره این رشته 4 ساله هست. اطلاعات تکمیلی و سوالات احتمالی رو به امید خدا بعدا جواب میدم.

دانشگاه علوم پزشکی مشهد دانشجوی دوره عالی بهداشت می پذیرد

دانشگاه علوم پزشکی مشهد در دوره عالی بهداشت MPH در سه گرایش مدیریت خدمات بهداشتی، بهداشت حرفه ای و مدیریت کنترل اعتیاد دانشجو می پذیرد. به گزارش خبرگزاری مهر، پذیرش دانشجوی دوره عالی بهداشت MPH به منظور ارتقای خدمات در نظام سلامت و از میان افراد دارای مدرک دکتری حرفه ای در رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی از طریق آزمون کتبی صورت می گیرد.

داوطلبان واجد شرایط می توانند برای ثبت نام تا روز 25 مرداد به اداره کل امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی مشهد مراجعه کنند و مدارک خود را ارائه دهند. افرادی می توانند در این آزمون شرکت کنند که علاوه بر دارای بودن مدرک دکتری حرفه ای در یکی از رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی، صلاحیت اخلاقی، نداشتن نقص عضو موثر در فعالیتهای مطلوب حرفه ای و حداکثر سن 45 سال، باید حداقل سه سال سابقه کار داشته باشند و به تحصیل در سایر رشته ها و مقاطع تحصیلی نیز اشتغال نداشته باشند.

آزمون کتبی پذیرش دانشجو در دوره عالی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی مشهد در روز پنجشنبه 29 مرداد برگزار می شود و نتایج آن یکشنبه اول شهریور اعلام خواهد شد. مصاحبه با افراد واجد شرایط روز شنبه 7 شهریور برگزار می شود و در نتایج نهایی پذیرش 15 شهریورماه اعلام  می شود.منبع

نخستین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور آغاز به کار کرد

نخستین المپیاد علمی دانشجویی دانشگاههای علوم پزشکی کشور عصر امروز دوم مرداد ماه در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با حضور 400 دانشجو آغاز به کار کرد. به گزارش خبرنگار مهر، این المپیاد با تاکید بر نخبه پروری، علم و دانش و خودباوری برگزار می شود و طراحی فضای مناسب جهت تشویق و ترغیب دانشجویان، ‌کاربردی کردن مباحث علوم پزشکی در بهداشت و درمان، توسعه همه جانبه کشور در زمینه تولید دانش و جنبش نرم افزاری، به فعلیت رساندن استعداد و خلاقیت دانشجویان علوم پزشکی از دیگر اهداف برگزاری این المپیاد است. شورای عالی المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی بالاترین مرجع آن است و تعیین اهداف برگزاری، تصویب ضوابط انتخاب دانشجویان برگزیده و نحوه تشویق آنها و تعیین نوع جوایز و نشان‌های علمی و اعطای آن از جمله وظایف این شورا است.

المپیاد علمی دانشجویان دارای سه حیطه سنجش علوم پایه، ‌استدلال بالینی و مدیریت در نظام سلامت است که هیئت های طراحی سئوال با تنوع سئوالات و استفاده از سئوالات تشریحی، آزمون شفاهی و عملی دانشجویان را می سنجند. برای هر رشته المپیاد، هیئت طراحی سوال 5 تا 7 نفره در نظر گرفته شده است و دانشجویان سال سوم و بالاتر رشته های دکتری حرفه ای و کارشناسی که دارای معدل بالای صدک 50 درصد میانگین معدل دانشجویان هم ترم و هم رشته هستند می توانستند در این المپیاد که دارای دو مرحله دانشگاهی و کشوری است، شرکت کنند.

اهدای هدایای نقدی، لوح تقدیر، عضویت در بنیاد نخبگان و عضویت در دفاتر استعدادهای درخشان از جمله جوایز برگزیدگان است. 9 نفر در بخش انفرادی و سه تیم در بخش تیمی که به 75 درصد سئوالات آزمون پاسخ صحیح داده اند به عنوان برگزیده معرفی می شوند. در آزمون انفرادی شرکت کنندگان با خلاصه کردن مقالات علمی در یک زمینه خاص آشنا و سپس بر اساس سئوالهایی که اعلام می‌شود، باید یک نمودار مفهومی ترسیم کنند و پس از آن دانشجویان باید به ارائه فرضیه بپردازند و در نهایت در مباحث تیمی پروپوزال هایی تهیه و ارائه کنند.منبع

آزمونهای جامع علوم پایه و پیش کارورزی در هفته آخر مرداد

آزمونهای جامع علوم پایه در رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی روز پنجشنبه 29 مرداد ماه همزمان با آزمون پیش کارورزی برگزار می شود. به گزارش خبرنگار مهر، چهل و یکمین دوره امتحان جامع علوم پایه پزشکی، سی و یکمین دوره امتحان جامع علوم پایه دندانپزشکی و سی و دومین دوره امتحان جامع علوم پایه داروسازی به منظور ارتقاء سطح علمی هماهنگی و یکنواختی کیفیت آموزش در کلیه دانشگاههای علوم پزشکی که به تربیت این دانشجویان می پردازند، برگزار می شود. همچنین آزمون پیش کارورزی نیز برای دانشجویان رشته پزشکی که وارد دوره کارورزی می شوند، برگزار خواهد شد و پیش بینی می شود بیش از چهار هزار دانشجو در این آزمونها که در دانشگاههای علوم پزشکی به صورت متمرکز برگزار خواهد شد، شرکت داشته باشند.

کلید اولیه سئوالات امتحان از سوی مرکز سنجش آموزش پزشکی وزارت بهداشت ساعت 18 روز 29 مرداد منتشر می شود. دانشجویان در صورت اعتراض به سئوالات می توانند فرم اعتراض خود را به صورت اینترنتی ارسال کنند. نتایج نهایی آزمون های پیش کارورزی در رشته پزشکی و جامع علوم پایه در رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی روز 9 شهریور ماه سال جاری اعلام می شود.منبع